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RIO GRANDE.- La gestión municipal de Río Grande puso en marcha las Propuestas Académicas Universitarias en Salud 2026. Se trata de un programa integral que apunta a brindar recursos técnicos para la detección temprana y el acompañamiento en diversas problemáticas de salud mental, extendiendo el alcance de estas herramientas a todos los vecinos de la zona.
El cronograma de actividades comenzará formalmente el miércoles 29 de abril. Las clases se dictarán de manera virtual y sincrónica, lo que permite que se sumen interesados no solo de nuestra ciudad, sino también de Tolhuin y Ushuaia, integrando así a toda la comunidad fueguina en este espacio de aprendizaje.
La grilla de contenidos se divide en cuatro ejes temáticos de gran relevancia social. La primera capacitación se denomina “Salud en infancias y adolescencias: desafíos contemporáneos”, con un temario que incluye salud perinatal y las etapas del crecimiento. Además, se dictarán cursos específicos sobre “Consumos problemáticos: abordajes posibles”, prevención del suicidio y el tratamiento de niños que presentan desafíos en su neurodesarrollo.
En cuanto a la organización cursada, cada una de estas propuestas tendrá una duración de ocho jornadas semanales. Los encuentros están previstos para los días miércoles, en la franja horaria de 18 a 21, facilitando la participación de quienes trabajan o tienen otras obligaciones durante el día.
Los interesados podrán anotarse de forma gratuita a través de las vías digitales oficiales de la Municipalidad en el transcurso de los próximos días. La certificación de estas capacitaciones cuenta con el aval de la Universidad Nacional de La Plata, mientras que la resolución ministerial correspondiente ya se encuentra en proceso de trámite.
Este despliegue formativo es el resultado de un convenio entre la administración local y entidades de peso como el Ministerio Público de la Defensa, la Asociación de Psiquiatría de América Latina (APAL) y la Asociación de Psiquiatras de Argentina (APSA). Con este esquema, se busca consolidar un ámbito de formación profesional que atienda de manera integral las realidades psicosociales actuales.
