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RÍO GRANDE.- El Salón de Usos Múltiples del Centro de Veteranos “Malvinas Argentinas” fue el escenario de una jornada de planificación donde autoridades municipales, antiguos integrantes de la Base Esperanza, legisladores y concejales sentaron las bases para nuevas estrategias de formación. El encuentro, coordinado por la Dirección General de Cooperación y Asuntos Estratégicos, apuntó a vincular la experiencia de quienes defendieron el territorio con la de los docentes que sostienen la presencia argentina en el sur profundo.
Ariel Rodríguez, responsable del área de Cooperación, destacó los pasos que viene dando la gestión en esta dirección a través de la distribución del Mapa Bicontinental en los establecimientos públicos. Para el funcionario, esta herramienta pedagógica permite que los chicos dimensionen la verdadera escala de la Argentina y comprendan a la Antártida como una parte indisoluble de la geografía fueguina. La intención es que el alumnado reconozca la posición de la provincia en un tablero internacional donde la soberanía se ejerce con conocimiento y presencia efectiva.
Los educadores con experiencia en campañas antárticas manifestaron su entusiasmo por la propuesta y subrayaron la necesidad de que la Antártida se perciba como algo cercano y sensible mediante un programa de estudios organizado. Durante la charla, los maestros plantearon la importancia de integrar sus vivencias con el relato de los veteranos, argumentando que ambos sentimientos forman parte de la misma identidad nacional. Asimismo, propusieron que su participación en la Carpa de la Dignidad durante la semana de la vigilia se convierta en una tradición institucionalizada para la ciudad.
En la mesa de diálogo estuvieron presentes los docentes locales Soledad Otaola, Sergio Brizuela, Griselda Ramírez y Julio Palavecino, mientras que desde Ushuaia se sumaron mediante videoconferencia Graciela Lamas, Romina Lemos, Mariana Ibarra, Víctor Navarro, María de la Paz Labate, Gustavo Adolfo Lezcano y Néstor Cascu. Por el lado de los anfitriones, el secretario del Centro, VGM Roma Alancay, recordó su paso por el rompehielos Almirante Irízar y celebró el aporte de los maestros al asegurar que su labor docente va dejando una marca imborrable en la formación de los jóvenes. En sintonía, los veteranos Osvaldo Bazán y Horacio Chávez instaron a no bajar los brazos en la tarea de educar, dada la complejidad del contexto regional actual.
Por su parte, la subsecretaria de Educación, Sara Pindek, remarcó el valor simbólico de debatir estos temas en la casa de los excombatientes. La funcionaria sostuvo que entender a Tierra del Fuego como una “provincia grande” requiere que la causa Malvinas y la presencia antártica se vivan como prácticas cotidianas en la escuela y no solo como un recuerdo del pasado. Bajo esta premisa, los presentes comenzaron a delinear un proyecto para incluir una jornada específica en el calendario escolar y la creación de un manual de contenidos propio sobre el Atlántico Sur y la Antártida.
El legislador Matías Lapadula y el concejal Jonatan Bogado también formaron parte del debate. Lapadula ponderó el rol de Río Grande como un faro de conciencia nacional, señalando que si todo el país tuviera la misma claridad que los fueguinos respecto a la Argentina Bicontinental, la realidad de las islas sería distinta. Bogado, quien lidera la Comisión de Soberanía en el Concejo, agregó que las leyes son importantes pero que son las acciones sostenidas en el tiempo las que logran que los conceptos se arraiguen en la ciudadanía.
Hacia el cierre del encuentro, el Municipio entregó un cuadro con el Mapa Bicontinental a los Veteranos de Guerra. El mismo presente fue otorgado a Susana Alegre y Gustavo Olivera, los docentes designados para la campaña antártica de 2026, quienes tendrán la misión de llevar el mapa al colegio de la Base Esperanza para continuar con la tarea de soberanía en el lugar más austral del mapa.
