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RIO GRANDE.- El programa “Aprendo a tomar el cole” avanza con una capacitación destinada a choferes de la empresa Citybus, personal vinculado al sistema SUBE y estudiantes de la carrera de Acompañamiento Terapéutico del CENT N.º 35.
La actividad, que se desarrolla este jueves y viernes, apunta a fortalecer conocimientos relacionados con la accesibilidad, la comunicación y el acompañamiento, como instancia previa a las acciones que contempla la iniciativa.
Las presentaciones están a cargo del Dr. Guillermo Pérez, la Lic. Natalia Mallemaci y Cecilia Quiroga, con el acompañamiento del profesor Eduardo Whiteman, rector del CENT N.º 35.
La subsecretaria de Educación y Formación para el Desarrollo, Sara Pindek, destacó la importancia de generar espacios de intercambio entre quienes intervienen en las políticas de accesibilidad y los trabajadores que tienen contacto cotidiano con los usuarios.
“Estos encuentros son fundamentales porque ponen en diálogo a quienes trabajamos en políticas de accesibilidad con los choferes, quienes mantienen un contacto cotidiano con los vecinos y las vecinas y los acompañan diariamente en sus recorridos”, sostuvo.
En ese sentido, señaló que escuchar experiencias y analizar situaciones concretas permite incorporar herramientas que contribuyan a fortalecer la autonomía y la participación de las personas con discapacidad.
Por su parte, la directora de Gestión Pública de Accesibilidad Universal, Graciela Peralta, explicó que durante la capacitación se abordan contenidos vinculados con la accesibilidad cognitiva, la comunicación y los recursos de apoyo.
“Trabajamos sobre la accesibilidad cognitiva, la comunicación y las herramientas de apoyo para que quienes forman parte del servicio de transporte puedan reconocer y responder adecuadamente a las distintas necesidades que pueden presentarse durante un viaje”, explicó.
También indicó que se analizan situaciones relacionadas con el uso del colectivo, la comunicación, los pictogramas y otros recursos destinados a facilitar la comprensión y el desplazamiento de los pasajeros.
Peralta destacó además el aporte de la ONG Salidas Inclusivas, la Banda de Saes, el CENT N.º 35 y la empresa Citybus, cuyo trabajo conjunto permite incorporar distintas experiencias y perspectivas a la propuesta.
El programa contempla la implementación de la Ordenanza Municipal N.º 4769/2024, que promueve la incorporación de pictogramas y herramientas de accesibilidad comunicacional en el sistema de transporte público de Río Grande.
La iniciativa apunta así a fortalecer la articulación entre el Municipio, instituciones educativas y actores vinculados al servicio, con el propósito de ampliar la autonomía de las personas con discapacidad y avanzar hacia un sistema de movilidad más inclusivo.
