Después de 44 días de paro, Melella puso una nueva propuesta sobre la mesa

USHUAIA.- La negociación salarial docente volvió a quedar en manos de las estructuras internas de SUTEF luego de una reunión en Casa de Gobierno en la que el gobernador Gustavo Melella recibió a la conducción sindical junto al ministro de Educación, Pablo López Silva, y la presidenta de la Agencia de Innovación, Analía Cubino.

El encuentro dejó planteado un nuevo escenario después de 44 días de conflicto. El Ejecutivo presentó una propuesta que incorpora varios de los reclamos sostenidos por el sindicato durante las últimas semanas, aunque la respuesta definitiva dependerá ahora de los docentes.

El secretario general de SUTEF, Horacio Catena, informó desde el acampe de Ushuaia que el ofrecimiento será analizado en primer término por un Congreso Provincial de delegados y posteriormente será llevado a las asambleas de base de toda la provincia.

Hasta que ese proceso concluya, la medida de fuerza no se levanta y el paro por tiempo indeterminado continúa vigente.

Devolución de los días descontados

Uno de los aspectos centrales del ofrecimiento está relacionado con los descuentos aplicados durante las jornadas de huelga.

Según explicó Catena, el Gobierno propuso devolver los días descontados y no aplicar nuevas quitas salariales, aunque el mecanismo quedó relacionado con el cumplimiento de objetivos pedagógicos correspondientes a los ciclos 2026-2027.

La implementación de esta medida sería trabajada mediante equipos integrados por representantes de SUTEF y del Ministerio de Educación, con participación de las instituciones escolares para definir los dispositivos necesarios de acuerdo con los distintos niveles y modalidades.

La restitución de los haberes descontados había sido uno de los reclamos sostenidos por el sindicato durante el conflicto.

Emergencia salarial y nueva ley

La propuesta oficial también contempla reconocer la situación de emergencia salarial docente e impulsar una nueva Ley de Financiamiento Educativo.

De acuerdo con lo informado por Catena, el proyecto debería ser enviado a la Legislatura provincial a más tardar el 23 de septiembre y tendría trámite de urgencia.

La iniciativa establecería una distribución específica de los recursos, con un 50% destinado a salarios, un 30% a infraestructura y un 20% a mochila educativa.

De esta manera, la discusión por el financiamiento volvería al ámbito legislativo, donde durante la última semana ya se habían analizado distintas iniciativas vinculadas con los recursos destinados al sistema educativo.

Recomposición hasta enero

Otro de los componentes de la propuesta es una recomposición progresiva de la denominada función docente.

El esquema presentado contempla una evolución de 2,30 a 2,55 en septiembre, de 2,55 a 2,65 en octubre, de 2,65 a 2,70 en noviembre y de 2,70 a 2,85 en enero.

Según explicó el dirigente sindical, desde febrero se buscaría trasladar al básico parte de los incrementos otorgados mediante la función docente, en el marco de una nueva mesa de negociación salarial.

Además, se estableció una instancia de revisión para el 28 de octubre, en la que se analizarían las herramientas financieras disponibles a partir de la emergencia salarial y del eventual avance de la nueva Ley de Financiamiento Educativo.

Un salario mínimo docente

El ofrecimiento incluye además avanzar en la determinación de un salario mínimo vital y móvil para el sector docente.

Catena señaló que se estableció un plazo de 60 días para determinar las nueve necesidades que integran ese cálculo y definir el mecanismo que se utilizará dentro de la paritaria provincial.

La intención es establecer una metodología para determinar el salario mínimo docente a partir de parámetros previamente acordados.

Plantas funcionales e infraestructura

Entre los puntos incluidos en la propuesta también figura la intangibilidad de las plantas funcionales, con características diferenciadas de acuerdo con los niveles y modalidades.

En materia edilicia, el Ejecutivo debería presentar en un plazo de diez días un plan de refacciones sobre la situación actual de los establecimientos educativos y otro esquema de intervención para 2027.

La infraestructura escolar constituye otro de los reclamos que acompañó la discusión salarial y el pedido de mayores recursos para el sistema educativo.

La decisión queda en manos de los docentes

La nueva propuesta no implica por ahora el cierre del conflicto. SUTEF deberá analizar cada uno de los puntos antes de adoptar una posición definitiva.

El procedimiento anunciado contempla una primera evaluación en el Congreso Provincial y luego la discusión en las asambleas de base, donde los docentes resolverán si aceptan o rechazan el ofrecimiento.

En caso de rechazo, el sindicato prevé continuar con el plan de lucha. Si la propuesta es aceptada, se abriría una nueva etapa de negociación.

De esta manera, después de 44 días de paro, el Gobierno puso sobre la mesa una oferta que incorpora reclamos que hasta ahora habían impedido destrabar la negociación, pero la definición sobre la continuidad o el levantamiento de la medida de fuerza todavía depende de las bases docentes.